科学活动：用隐形墨水分享秘密信息！

由 | 2019年9月2日 | ELG的精彩时刻, 写给家长, 写给老师

作者：陈俐颖，言语语言病理学家 感谢学建的陈俐颖允许我们转发她的博客，更多内容请访问 SpeechWithinReach SLP。你是否有一则秘密信息想与他人分享？或是希望制造惊喜一刻？一个在家就能完成的有趣科学活动就可以帮你做到！请点击这里参考我们亲手做的小视频吧！ 如何制作隐形墨水？ 第一步，将60毫升的水倒入碗中，加入一汤勺小苏打。 第二步，将水和小苏打搅拌均匀。 第三步，用一根棉签蘸一下混合溶液，在纸上写下你的秘密信息！ 如何让秘密信息显现出来？ 第一步，用量杯取60毫升葡萄汁。...

科学活动：制作一个感官瓶

由 | 2019年7月9日 | ELG的精彩时刻, 写给家长, 写给老师

作者：陈俐颖，言语语言病理学家 感谢学建的陈俐颖允许我们转发她的博客，更多内容请访问 SpeechWithinReach SLP。 你是不是也在寻找一个立刻获取孩子注意力的物品？最好是又简单又有趣？不妨看看周围，也许一个感官瓶就正是你需要的！ 什么是感官瓶? 感官瓶就是一个装有不同特性和不同物体的容器。感官瓶可以是多种多样的，所以它可能会有不同的名称，比如，冷静瓶，感官罐，但都是同一个作用！同时，感官瓶既安全，又能够让儿童探索不同的感觉官能，而且不会面临孩子不小心吞食异物导致窒息的危险。 感官瓶都融合了哪些感觉官能呢？...

支持自闭症谱系学生的五个教学策略

由 | 2019年5月21日 | ELG的精彩时刻, 写给老师

作者：王广海博士，临床心理学家，Miriam McBreen，阅读专家 自闭症谱系障碍（ASD）影响了大约15%的儿童。虽然ASD患者的情况各不相同，但仍存在一些常见特征，包括交流和社会交往能力障碍、重复性行为、难以适应变化和对感觉刺激格外敏感。由于这些因素的存在，校园生活的某些方面对于谱系儿童来说可能存在难度，比如适应不同班级的不同期待、遵守作业指令等。以下是一些可以帮助你支持班级里谱系孩子的策略。 1. 预先准备...

你不知道的小应用：格志日记

由 | 2019年4月10日 | ELG的精彩时刻, 你不知道的小应用, 写给家长, 写给老师, 学生族

作者：陈听听, 艺术干预专家 孟芮雅, 阅读专家   格志日记是一款适用iOs系统的免费软件，支持付费升级更多功能，有英、简中、繁中、德、日、韩、俄多种语言可选。更多内容请登陆软件官网详细了解：https://griddiaryapp.com/ 日记是管理压力和焦虑的有效工具，也是表达情感的有效出口。写日记不仅可以帮助自我表达，也会提升你解决问题的能力、记忆力和自我意识。写日记为自己提供了一个可以代表并整理自我思维的空间，帮助你反思并更好的处理自己的想法、情感和行为。...