科学实验:亲手打造糖果乐园

感谢学建的陈俐颖允许我们转发她的博客,更多内容请访问 SpeechWithinReach SLP。 “不给糖就捣蛋的“的万圣节已经过去,你是否在苦恼如何处理多余的糖果?我有一个健康的方法,既能让你的孩子免受可能的蛀牙危害,也能避免让你自己忍不住去吃孩子的糖果,更重要的是,这是一个有趣的益智小游戏! 不要害怕糖果带来的危害,科学小实验在这里!请参考以下简短而有趣的科学小实验,让我们一起来探索糖果乐园?...

学建与台湾中山医学大学蔡孟儒教授的对话

台湾中山医学大学语言治疗与听力学系的蔡孟儒教授在访问学建的行程中与学建的创始人之一安德鲁的进行了一次生动的访谈。蔡孟儒教授从一个资深言语语言专家的角度,探讨了学建作为一家社会教育服务机构的特别之处,也谈到了成为一位合格的言语语言干预师的条件,以及未来的发展特殊教育和言语语言干预的趋势。 现如今,中国大陆开始愈加关注特需孩子群体和言语语言干预的必要性,很多年轻人也开始对言语语言干预愈加感兴趣。然而,什么样的人适合成为一位合格的言语语言干预师呢?现如今的言语语言干预环境是什么样的,未来的发展趋势是什么样的?...

台湾中山医学大学语言治疗与听力学系访问学建

九月,我们有幸邀请到著名的台湾中山医学大学语言治疗与听力学系的蔡孟儒教授和他的学生们来学建进行访问。在为期3天的访问中,他们深度体验了学建的全日制项目,参观了上海华东师范大学附属卢湾辅读实验学校,同时也参与了互动性工作坊,与学建的专家交流了心得。本次访问中的亮点如下!...

多门外语=双重麻烦?

我的孩子在家中听到太多种不同的语言了,他们真的理解所有语言吗?我的孩子在讲话中混用了很多种语言,这正常吗? 学建的双语言语语言病理学家陈俐颖,将会解答这些抚养双语孩子的父母的常问问题。  语言差异和语言障碍有什么不同? 这是言语语言病理学家首先希望解答的最关键问题,以下是两者术语的解释:语言差异:当你的孩子在使用一种语言上有困难,但能足够(与其年龄相符)流利地使用另一种语言。语言障碍:当你的孩子在使用其所接触的两种或所有语言时都有困难时。 为什么鉴别诊断很重要?...