徐铭梓

项目副总监
美国佛罗里达理工学院应用行为分析学硕士
澳大利亚拉筹伯大学教育领导力与管理硕士
澳大利亚莫纳什大学幼教和小学教学硕士
澳大利亚莫纳什大学教育学学士

徐铭梓是澳大利亚的一名注册幼儿教师。她的专业领域包括教学、教育管理和行为分析。她对儿童的热爱源于她在澳大利亚和中国教育部门多年的工作经历,包括担任澳大利亚当地政府的公立幼儿园教师、双语幼儿园的中文学术总监,以及著名特殊需求机构的行为分析专家。铭梓擅长设计个性化教育计划(IEP),并为有特殊需求的儿童提供专业的干预措施,如基于学前教育的JASPER(联合注意力象征性游戏参与调节)干预措施和针对有沟通障碍的幼儿的强化环境教学。作为学建的项目副总监,她为项目团队提供行政和运营方面的工作指导,管理个人发展计划流程,并确保我们的教育课程、教学方法和嵌入式疗法有效地满足所有儿童和家庭的需求。铭梓相信对儿童的发展采取全面的观点,并坚持团队的合作。她致力于对她所服务的所有儿童和家庭产生积极的影响。

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