老师们，请吸引他们的注意力！11个技巧帮助你在课堂上管理注意缺陷多动障碍（ADHD）

由 | 2018年9月10日 | ELG的精彩时刻, 写给老师

作者：王广海博士 临床心理学家和睡眠健康专家 及作家Ronni Rowland 注意缺陷多动障碍（ADHD）是最常见的儿童神经发育障碍之一，通常表现为影响课业成功的品行障碍，因此知晓ADHD的一些警示信号对教师来说就十分重要。ADHD的常见特征包括注意力不集中，多动和冲动等与发育水平不相称的行为。 “以学校为主的干预措施是治疗ADHD的一个重要组成部分，”学建的临床心理学家和睡眠健康专家王广海博士表示：“其中包括采用有效的课堂策略，参与到筛查程序以及作出适当的转诊以获得专业的评估。”...