安吉拉·英格拉姆

安吉拉·英格拉姆博士拥有美国俄勒冈大学的特殊教育哲学博士学位。她持有特殊教育教师、管理人员和教育诊断师的执照，并是残疾学生协会(SDS)和美国教育研究协会(AERA)等专业组织的活跃学者和成员。在加入学建之前，英格拉姆博士曾在多所大学担任特殊教育助理教授，并担任赞比亚美国国际使馆学校的学生支持服务部主任。她还有在美国、中国和卡塔尔等多个国家担任特殊教育教师的经验。作为学建的执行项目总监，安吉拉姆博士确保每个儿童获得量身定制的高质量教学、治疗和关怀照顾，以支持不同儿童的需求。她的领导力建立在与员工、家庭和孩子之间真实而协作的关系基础上，旨在通过以优势为基础和以学生为中心的方法来满足不同儿童的需求，实现高质量和有影响力的成果。英格拉姆博士致力于为特殊儿童及其家庭提供全方位的服务，专注于包容、无障碍和特殊群体的权益。她致力于打破社会壁垒，创造一个促进变革、积极和公平的包容性和愉悦的环境。

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